04. Въведение в Св. Писание на Стария Завет зад.
Линк към Drive (материали, лекции, файлове):
https://drive.google.com/drive/folders/16FSaeny6coKm8F9D2uoCWll7OYKNWniL?usp=drive_link
Преподавател:
ас. д-р Зоран Калев
Имейл: zkalev@theo.uni-sofia.bg
Телефон: 02/ 989 01 15 (19)
Кабинет: 7
Консултации: сряда 11 - 13, петък 11 - 13
Асистент:
....................................................................................
Имейл: .............................................................................
Телефон: ..........................................................................
Кабинет: ..........................................................................
Консултации: ..............................................................
Конспект:
1. Боговдъхновеност на старозаветните книги.
2. Историята на Старият Завет като сборник.
3. Канонизация на старозаветния сборник.
4. Неканонична и апокрифна литература.
5. Стария Завет като текст.
6. Материали и инструменти за писане.
7. Преводи на Стария Завет.
8. Септуагинта – история и значение на превода.
9. Славянският превод на Библията.
10. Традиционни исагогически постановки за Мойсеевото петокнижие.
11. Еволюционната теория за Мойсеевото петокнижие
12. Книгата на св. пророк Исаия – исагогически анализ.
13. Книгата на св. пророк Йеремия – исагогически анализ;
14. Книгата на св. пророк Йезекиил – исагогически анализ;
15. Книгата на св. пророк Даниил – исагогически анализ
16. Книгата на св. пророк Йона– исагогически анализ
17. Книгата на св. пророк Наум – исагогически анализ;
18. Книгата на св. пророк Захария – исагогически анализ;
Първа дата на изпит:
18.11.2025, 15:00
Втора дата на изпит:
20.01.2026, 15:00
Изисквания за изпита:
Курсов проект 4 - 6 страници по тема по наш избор
+ ИЗПИТ по конспекта - исагогически анализ /да се наблегне на 4-те големи и малките пророци/
Учебни материали:
Коментари:
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................